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    椅子坐在房间中央，秦顾不知道从哪弄来块小黑板挂在墙上，手拿教鞭有模有样的道:“因为时间不允许，所以我把理论课压缩在一个晚上。我等会儿讲得可能会比较快，方琰哥哥，可要认真听哦。”

    秦顾讲解流畅，思路清晰，概括能力相当好，虽然理论压缩了，但是并不影响教学质量。

    讲了四十分钟后，有十分钟休息时间。

    秦顾利用这十分钟，坐在古筝前给他弹了一曲，这首曲子母亲曾经弹过，方琰发现秦顾弹得跟母亲弹得居然不相上下。

    方琰渐渐的开始相信，秦顾的那个古筝证书，也许真的不是买的。

    十分钟休息时间过后，继续下半节课。

    秦顾今天穿着简单清爽的白衬衫，衣袖卷起到手肘，露出肌rou精瘦的小臂。

    与往常随性散漫时不同，秦顾拿着教鞭的样子，严肃，沉着，很有气场。

    方琰发现其实秦顾还挺适合做老师的，然后又觉得秦顾绝对不能去当老师，因为这样的话学生都忙着看他而不是看黑板了。

    秦顾突然停了下来，教鞭在黑板上敲了敲。

    “方琰哥哥，等会儿讲完我会提问，回答不出来……”秦顾眼睛盯着他，唇角慢慢弯起一个弧度，“可要被打手心哦。”

    “抱歉。”方琰低了低头，很快恢复神情微笑道，“秦老师继续。”

    听到“秦老师”三个字的时候，秦顾歪着脑袋眼睛眯了眯。

    晚上十一点，理论课结束，秦顾问道:“需要我给你一点时间看看笔记吗？”

    方琰合上笔记道:“不用，你直接问吧。”

    “好。第一个问题，古筝最重要的美学特征是？”