第一百五十九章 诶嘿，大恐怖！ (第14/18页)

适龄学子，是十倍甚至二十倍！

    五医院，首先就位于天区。

    天区的教育，比星区好。

    蔡东凡若是答应过去，解决好户口的问题和购房资格就都可以想办法解决，更加重要的是，湘南大学附属医院依托单位的湘南大学！

    湘南大学是有自己的子弟附属学校的。

    这就很硬巴。

    蔡东凡闻言，立刻双手微微颤动起来，强忍住内心的鼓动，对丁长乐说：“丁教授，这种事情，我还是要好好考虑考虑。”

    “我在八医院待了这么多年，科室和老主任是对我有恩情的。”

    “上医医国，中医医人，下医医病。”丁长乐只是简单地说了十二个字。

    然后就闭口不言了。

    蔡东凡神色一怔，心情平复不起来了。

    丁长乐是教授——

    教授依托的是教学医院和高校。

    医院的存在，是为了治病救命。

    教学医院的存在……

    医院，有这么几个基本功能。

    1.医疗：医院的主要功能。

    医院医疗工作是以诊治和护理两大业务为主体，并与医院医技部门密切配合形成医疗整体为病人服务。

    2.教学：任何医院都有这种功能。

    医学教育的特点是：每个不同专业不同层次的卫生技术人员，经过学校教育后，必须进行临床实践教育和实习阶段。

    即使毕业后在职人员也需不断进行继续教育，更新知识和技术训练，才能熟练掌握各种医疗技能和提高医疗质量，以适应医学科技发展的需要。医学教育任务的比重，可根据医院性质做决定。

    3.科学研究。

    医院是医疗实践