医学模拟器 第634节 (第4/7页)

科学，很难客观化。”

    “但是，当前教学的模式，的确是不太适合这种理论，也是小周你问我，我知道你天赋不凡，才告诉于你，希望小周不要外传，以免误人，那就是我天大的罪过了。”

    陈学良回信之中，充满了感慨。

    有时候，心大是好事，但是，心大的领域内，能不能把事情做好，会不会误人子弟，又是另外一回事。

    周成没再回信，而是用微信给陈学良教授回了一个好字。

    他不打算和陈学良大包大揽，他只是要自己去先试试，到底该怎么办，能不能尝试成功，倘若能够尝试成功的话，那么，他到时候再去与陈学良教授去商讨这些的细节问题。

    上医医国。

    中医医人。

    下医治病。

    之所以要注重于教学，就是，要提升医生的总体综合质量，有些东西，适合客观化，有些东西，则不适合。

    不过，当前的手术分级，其实也是一定程度地代表着一些疾病的治疗难度。

    而之所以手术的分类与职称相匹配，就是为了避免好高骛远……

    今天的收获，简直不可估量，不能小瞧天下人，这是周成奉承的真理，越发地谨慎，越发地才知道，自己的渺小。

    力微言轻，但我还是愿意一试！

    不过，要试，自然不是在现实中试探，如今的周成，正好是模拟的方向是没有的，而解决这一切，需要的是时间问题。

    那么，他的模拟器，就有了最大的用途。

    不是为了单纯的教学，而是