【缚美系统】（番外卷1-2） (第3/14页)

   不过这时林翠玉抽 了抽手，沙漏却咬紧牙，把她指尖咬的轻微刺疼而无法拔 出口，感受指尖刺疼的林翠玉心头一怒，似乎是自己身当主人的威严受到挑衅，眼前这个女人曾亲口告诉自己，主人要对奴 隶有着绝对的威严、要是奴 隶的天！

    而她现在竟敢挑衅自己，那是不是该……

    不对！

    正想 做出惩罚，林翠玉忽然想到她要是想激怒自己，那无非就是想要进入她自己构思的‘剧本’里面，而要是这样的话，咬手指反而只是一个信号，是在测试自己有没有读懂。

    想到这里，林翠玉顿时就沉下心，右手依旧拖着沙漏胸 脯从她耳边问道：“老 师，是我哪里没做对？”

    “呵 呵，这是你们古代人的固有毛病。”

    见她反应过来自己做错了，沙漏便笑笑松开嘴巴，话语中竟是有些别扭的开口：“呃……总觉得打字比说话更方便？不过也没办法，毕竟刚才都让你把手给绑上了，其实所有的新手S几乎都存在同样的习惯，那就是喜欢拿m给自己当实验品，而且还喜欢用自己的臆想来笃定m的反应，你能理解我是在说什么吗？”

    就在沙漏说自己觉得打字比说话更方便时，她被吊起的两个小手还下意识抓了抓，就好像是不捏着手 机就会无处安放；而在她把话说完之后就一扭头，斜眼看向身后的林翠玉，看她陷入沉思咀嚼自己所说的话。

    ‘嗯……按老 师的意思，这番话的关键词应该是新手、实验、臆想，这三项？’

    就在林翠玉脑海里思索时，沙漏也在心中腹诽，虽然自己知道她是古代人，但这这条表现其实不强，似乎是只要进入缚美空间生活一段时间，那么这古代人的身份也就仿佛只是设定一样，表现和现代人并没什么区别，也真不知道是哪个逗比作者能把小说写成这熊样。

    至于刚才沙漏在说话的时候打哑谜，其目是为了让这女孩思考

    新手意思是指她并不成熟，任何一个没接 触过调 教的新手，在学习的开始必然要先绳艺、再生理刺 激，要说基础的话那就是皮鞭、挑 逗、和瘙 痒，一个S无论如何都得先学会这些，才能进行调 教，这也正是她从沙漏手里刚学到的，再高深的还没有学。

    而实验，便是当一个人学会新知识后总想试试，总想要探究这份知识所带来的反馈，放到新入门的S手里便也成了对技巧的探索欲，正是因为她们不熟悉、没经验，才更喜欢对奴儿动手动脚，绞尽脑汁用各种办法挑 逗着奴儿，记录奴儿的表情、反应，好让这些作为自己的经验。

    至于说那个臆想，就是更进一步的了。

    当一个主人在对奴儿进行实验的时候，她必然会有自己的思路、要有自己目的性，又或者说必须得有自己的预期，自己希望奴儿产生怎样反应、自己希望给奴儿留下什么印象，这些必然都在她的想象里有个大概；所以正是基于这大概，她才能选择束缚方式、挑 逗手段、调 教流程，到了这个时候主奴之间也就不再是个游戏，奴儿在此时变成了主人的玩偶反馈仪，主人也变成了无情的cao作机器，甚至说当一项刺 激还没有开始的时候，主人心中就早有预期，只不过真 相当真如此吗？

    不，这些都只是主人的臆想，而不是奴儿真正的反馈。

    甚至于就算是主人观察奴儿的表情与娇 躯动作都和自己所想相当，实则这也只是主人通 过奴儿反应所做出的的臆想，而非真 相。

    就如林翠玉刚刚的那些刺 激，确实让沙漏感觉很舒服、很爽，可然后又能怎样？

    没了。

    “那……说说我的理解，可以吗？”

    撇头看到这女孩陷入沉思，沙漏就没再多言，沙漏在如梦社区曾犯过一个相当严重的错误，那时她还不懂‘授人以鱼不如授人以渔’这份道理，也不明白过多帮助会对他人成长造成阻碍，所以到教林翠玉的时候沙漏就将话只说一半，虽说容易造成理解困难，但如果真想出来了反而会记得牢固，而沙漏也便倚在绳网上面试图休憩，只是她才刚刚闭上眼，就听耳边响起女孩柔声，还没开口就觉腋窝被一挠，痒意出乎意料：“噗呲……”

    “你干嘛！别挠！”

    腋窝突如其来的一痒顿时就让沙漏惊叫，转头怒斥一声，就对林翠玉问道：“理解了？”

    “嗯。”林翠玉点点头，说着还用指尖又从沙漏腋窝往下一划。

    顿时，就见沙漏娇 躯又是一颤，却是本能忍笑，林翠玉一边说还一边挠，只是这个女孩的挠痒手段非但不急，反而挠的十分舒缓，就像只是在用指甲抚过沙漏的肌肤一般；而在她嘴里说出的话也和沙漏意思相差无几，等把沙漏的字面意思说完后，她还开口补充了几句：“同时这份臆想更多体现于对m的心理反应上，毕竟老 师要教给我的不是拷 问、不是折磨，而是调 教，调 教的本质在于塑造，是要将m塑造成我理想中的模样，且不能是只畏惧我的yin 威，而装模作