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了一个沙盘，用树枝在上面一遍遍写字，练习笔画。鲁也很好学，一个小时过去，他就认了十个字，这已经是海洋在这里见过的学习最快的远古人了。

    “阿鲁你可真厉害。”海洋一边夸着一边又写下十个字。

    被乌呼夸奖的鲁不好意思地笑了笑，继续埋头学习。

    汪站在门外，从门缝里瞅着，看到两人笑意融融，心里有股说不出的憋闷，海洋竟然叫对方阿鲁。

    他知道这个鲁是个很爱学习的人，所以海洋喜欢学习好的？汪想起自己虽然会说新语，但却不怎么会写，算上海洋的名字，一共也就学了不到三十个字，他不由有些丧气。

    汪没有敲门打扰对方，而是就着门口坐下，把手里提着的被蕉叶包好的rou放到一边。

    又过去了半小时，海洋才合上字典，贪多嚼不烂，他教了十五个字就不教了，见对方学的并不吃力，海洋就打算给鲁单独开课，跟部落的孩子岔开，也是两天一次，每次教二十个字，等文字量足够后就可以开始学习句子，简单的语法和短小的课文了。

    他一边起身一边想着怎么编写小课文，开门时才发现汪竟然坐在门口，也不知道对方来了多久。

    鲁离开前还同汪打招呼，结果对方都不理他，鲁也没有在意，他知道这人的脾气，心情很好地离开了海洋的住处。

    看着对方脚步轻快，海洋脑海中突然浮现出一句话：学习使我快乐。

    他笑着摇了摇头，拉着汪进屋，“怎么在这儿坐着，快进来。”

    汪脸上有着明显的不高兴，但他还是挥了挥手里的东西，“我给你送rou，这是我自己猎到的。”

    “阿汪厉害。”