性奴训练学园_【性奴训练学园】第二十二章 幼奴成长日记 首页

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   【性奴训练学园】第二十二章 幼奴成长日记 (第6/9页)

 只有等到下楼,进到舍监室,舍监才会将闹铃关掉…我们万万想不到,每天早晨

    ,在学姊用舌头替我们舔脚心,叫我们起床,并催促着我们下楼晨洗之时,她的精壶

    正被那一个顽皮的小东西折腾得死去活来。但她们却有办法强忍着这种源源不绝的腹

    疼,有耐心地等候我们,而且万般痛苦也能不见于色。

    ………………………

    “周三的午课,一样是先试验我们前两天所学的,才教新的内容。我又挨打了,在「

    后待令」时,我上半身弯得不够,助教一棍打在我的股间脆弱处,我痛得直接往前摔

    一跤,好丢脸…还有后面新学到的,「吻安」。教官说,我们学了这个动作,以后就

    知道怎幺跟人请安、问安了。”

    “这个请安方式,我们其实看过好多遍,现在,学姊们每天早上,要进舍监室前,都

    是这样请安的,但是,等到教官开始教我们「吻安」的方式时,却发现怎幺跟学姊的

    不一样了…”

    “吻安,我记得学姊都是亲吻着助教的鞋尖处,如果助教穿露趾的鞋子,就是直接亲

    吻他们的脚趾,但…教官却要我们亲吻着地…他要我们每个女孩提着自己的鞋子,

    放在自己的前方面向自己后,趴下来对着鞋子前的地亲吻…”

    “我们艰难地趴在地上,弯腰低头让嘴唇接触地,助教一声令下,每个女孩就不停

    亲着地,一直发出啾啾声。听得我好丢脸,而且我们头都不能抬起来,只能低着头

    ,亲到后来,有口水滴落到地,跟嘴唇连成一条涎丝,怎幺样都弄不断…嘴巴亲得

    好酸…”

    “等到我们都亲了好几分钟,助教才喝令我们停下,看着我们亲吻的地,都已经积

    了一摊口水了。教官才解释着,吻安是有分级别的…”

    ………………………

    请安,是一个性奴对人最基本、最重要的礼节。不同的人,对于请安的方式

    、时间,都有着不尽相同的要求。如果要一个女奴学全所有的请安方式,大概花上十

    天半个月的时间都学不完。但是在学园里,就很简单,都以「吻安」为要的,奴对

    人的请安模式。

    吻安,其实是很适入门的一种请安方式。它不会有蹭人大腿,可能有过于攀

    附之嫌;也不会有背对着人摇尾摆臀,可能有对人不尊的诟病。轻便、简单、迅

    速、规矩、接受度高,不受地形、穿着等影响,就能轻松达到奴的卑贱与人崇高地

    位的权力目的。

    一个人的脚,由于足履遍地,往往是肮脏的象征;而嘴巴,是让物体进入身体内

    ,最要的器官,因此,才有着唾液与舌头,在进食以外的时间,也能时时刻刻清洁

    口腔,让嘴巴成为一个人全身上下最需要保持干净的地方。

    拿一个女奴的嘴,去碰触着人的脚,让女奴深深感受到,自己干净的嘴巴,被

    人的脚占有了;原本的印象中,脚该有多脏,自己的嘴巴,就有多脏…那种被征服

    感,跟自己下体被怎幺糟蹋的感受相比,是有所不同的。

    而且,亲吻或是用嘴巴碰触脚的时候,势必得趴下身子、低着头。让人能居高

    临下,而女奴视线只及人的小腿处,要望向人的脸还得竭力仰头,看着宛如高了

    一大截的人身形,然后继续低着头专心侍候着这样子的人,两者地位高下立判,

    女奴也会在潜意识中,植入了人高高在上,自己卑微低贱的地位高低。

    学园的「口足」课程,有三个要项目,分别是「吻安」、「洁足」、「悦足」

    。其中,吻安就是我们现在所要学的,对人们的基本问安方式;洁足就是我们每天

    穿、脱鞋时,都要先做的舔脚底清洁工作,我们其实在入学仪式时,也有对当时的顾

    客试过,我当时还被嫌的…悦足虽然跟洁足类似,都是用舌头舔弄着人的脚,但是

    目的却不相同。洁足的目的是要清洁人的脚,舔去脚上的污垢和死皮,有时须用点

    力道,方能舔得干净;悦足却是要舔得让人舒服、愉快,所以力道拿捏更加困难。

    后面这两者课程,是之后才会学到的,而等到我们听教官讲解「吻安」的内容时

    ,就猜到我们大概今天整个午课就只有学这动作了…

    吻安,还细分为三种等级,分别是「吻地(物)」、「吻鞋(脚)」、「吻腿」,另

    外还有一个是特殊情况的「吻阳」。正规的三种等级,是依据和奴之间的亲密度做

    区分的…

    而校园中的规定,学生们遇到助教、教官等人,需要吻安时,是依据学生的年级

    做分隔,二年级的学姊们,吻安的级别是第二级的「吻鞋(脚)」,也就是我们常常看

    到的,学姊们亲吻助教的脚的羞耻画面。但是我们这些一年级的幼奴们,却是要用与

    人关系最生疏的「吻地(物)」,做为问安的方式…其象征意义是
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