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正的人工智能。

    南希是机甲制造系的学生，平日里学习很认真，基础相当牢固。只是，因为她根本没有条件实践，她的实践课永远都是差的可以，让她的成绩不上不下的处在十分尴尬的位置。

    眼看着还有一年就要毕业，南希·塞西尔希望自己在毕业的时候能够得到一个好的成绩，她从现在就开始准备。

    任苒拿起几个金属零件打量了一番，可以分辨出这些零件是很基础的机甲零件。她手上的这些，应该能做出个最小型的机甲模型出来。

    机甲模型和机甲的区别，是汽车与玩具车的差异。一个是实用的工具，另一个只能给小孩子玩乐。不过，模型一样可以承载机甲智能的，可以测试出程序是否正确。否则南希也不可能为了模型便付出那么大的代价。

    和这个世界上的程序比起来，任苒记忆中的东西已经没有了什么用处，可以直接作古，但有很多东西却是相通的。任苒学习计算机的时候，计算机硬件制作和软件编程都接触过，这和机甲制作有微妙的相似。

    接收南希的记忆之后，任苒虽然不能说立刻将那些东西融会贯通，但是却比南希熟悉一些。

    面前的屏幕上，有一些程序不断的从屏幕上划过，速度很快。隐约能看到一些地方被红色的线标注。南希很少进行程序录入，偶尔在学院里的几次实践也是直接大脑录入，而不是用眼前这古董式的指尖录入机，出错率自然不低。

    南希没有钱财去买直接进行大脑录入的机器，只能靠双手，这更是方便了任苒。任苒最是熟悉这种双手触碰键盘的感觉。若是大脑录入她反倒要熟悉一番，手指录入她很轻松