分卷阅读74 (第3/4页)

凡同学相处时也发现这孩子的患得患失。

    比如她一时兴起，想教凡凡同学写毛笔字，结果发现凡凡同学铺开纸，提笔悬腕的架势一摆出来，又手抖把笔给扔了，装作我什么都不会的样子:“mama，这个怎么写？”

    孤月璧想了想，叫他，“mama不太会这个，凡凡教教我好吗？”

    小大人了脸上出现了吃惊不敢置信天啊等等表情，最后他拿起笔，一副儿子不会让您失望的架势:“mama想要什么字，我可以写！”

    孤月璧失笑，耐心道:“mama对毛笔字不感兴趣。”

    凡凡同学修炼不到家，手一抖，又把笔给摔了。

    孤月璧捡起笔，继续道:“只是想跟凡凡一起做点什么。”

    凡凡同学懂了，心花怒放，磨蹭半天，清冷小童踮脚在孤月璧脸颊上亲了一口。

    孤月璧此后与凡凡同学同吃同睡，似乎是要把他缺的那点母爱全都补回来。

    雷尔在旁边冷眼观望许久，最后大手一挥，把儿子发配到了帝国图书馆，就那种三年五载封闭式教育的地方。

    孤月璧软磨硬泡了好几天，雷尔才答应没事陪她一块去探望（图书馆开关是基因识别，只有这一代地王可以打开）

    孤月璧本想在跟他冷战，结果雷尔说:“10s学习能力极强，凡凡大抵一个星期后就会通过图书馆考试。”

    心情一波三折。

    晚上，孤月璧不高兴的坐在雷尔怀里:“你是故意的。”

    说完就不肯说话了。

    雷尔揉了揉她的嘴唇，最近也不见他带他那副手套了，“凡凡最近被你宠的头晕眼花。”

    孤月璧:……好像是这样。

    雷尔:“