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从高一入学就带他，无数次动之以情晓之以理，无奈都是对牛弹琴。

    他的叛逆来自父母的优秀，越发看得多了所谓的高级知识分子过得什么生活，游弋越觉得成绩好没用。他的目标和许文科不一样，后者一心都是清华北大，而游弋从来都想的是凑合着过，差不多的大学，差不多的工作。

    数学作业有一半的题只做到第一小题，英语都写完了，虽然不敢保证正确率。至于其他几门副科，政治和历史他都靠胡编乱造，地理主要寄托在了林战身上。

    墨水笔一扔，游弋发消息给林战：“地理卷给我留着，不要给居然啊。”

    林战半晌没回他，估计在补习班不好玩手机。

    他往后一仰靠在椅背上，心想自己的交友范围还挺广。学霸如许文科，努力的优等生如林战，成绩不行而乐观仗义如孟居然，还有个特立独行的慕夏。

    游弋把慕夏划在自己亲近的圈子里，心想，“不知道他有没有把我当朋友。”

    嘴上不说，他仍旧对遇见的第一个表明了“同类”身份的少年十分在意，将他放在一个特殊的位置。

    我和你是一类人。

    你没比我好到哪儿去。

    你喜欢男生吧，我也是。

    游弋撑住额头有些苦闷地叹息了一声，窗外阳光明媚，是个不错的秋日，他的心情却不怎么灿烂。

    发现自己和孟居然他们不一样的时候离现在不远，游弋十四五岁，同龄人大都经历了第一次梦遗，觉得是大人了，偷偷在同学群里传递着从别的地方顺来的小视频小黄书。游弋当然不例外地接收了，孟居然给他的。

    聚众看片这种事说出去都羞耻，他