第90章 (第3/4页)

道：“（☆o☆）那我写20个?‘解’字，老师你会不会给我20分呀？”

    日下部笃也看起来很想一头?撞死在?黑板上，他强颜欢笑道：“不会……你这次不交作业就算了，但下次不可以这样了。”

    “红豆泥果面马赛！我下次一定不会了！”我眨巴着亮晶晶的红眼睛，双手合十对他诚恳道歉，“至少下次绝对不这样！”

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    ……意思?是下次之后，还会不写数学作业对吗……

    日下部笃也：“………”

    她仅用几句话，就能气死老师。

    罢了。全高专的老师都知道新学生是一个?全能型的奇才，她上学只是为?了玩。她爱咋地就咋地，他也无所谓了。

    “我们来上课吧。”他有气无力?地说道，“把课本翻到第52页……”

    ………

    出乎日下部笃也的意料，新学生并未捣乱或睡觉，而是相当乖巧地扮演着优等生，不仅会举起手正确地回答问题，连坐姿也十分端正优美。

    他为?何说她是“扮演”呢？

    因为?，他发觉她一本正经做笔记的时候……

    其实是，在?本子上绘制黢黑的、诡异的、面带笑容的熊猫头?人类。

    待到数学课快结束，她已经画满了三页。

    下课铃“叮当当”地响起，日下部笃也目睹对方把笔