第六百零二章 学术期刊 (第2/5页)

的学生，谁自己负责！

    某人所说的话，一点毛病都没有。本来就是谁教的学生，谁负责。

    但，为什么很刺耳！

    这切切实实是所有人的心声。

    然而这一些话，对于有去数学课听讲的魔法师们来说，感受很深。

    数学是有正确答案的，尽管在课余的讨论时间，指正自己错误的都是坐在同一个课堂上的同侪。大部分人的身分地位都与自己相若，但就是有那么几位的身分不是魔法师，甚至连学徒都不是，而是和魔法完全没有关联的普通人。

    一开始被那几个人纠正时，众人可是百般的不适应。只是碍于坐在同一个课堂上，这才不好发作。但久了，就没什么了。反正对就是对，错就是错，包括讲台上那人也是一样。数学是正确的，人是会犯错的，有错就纠正，这没什么。这是某人在课堂上不断灌输给众人的想法。

    但换到自己站在讲台上时，被底下一群小鬼头指着自己说这里错了，那里错了，自己会是个什么样的态度？

    真能洒脱地说：‘喔，是老师错了，这就改过。’吗？

    假如这样的问题是被问起，那当然少不了一番慷慨激昂的回答。但是当扪心自问的时候，自己真正的想法会是什么，还有需要骗自己吗？

    当真做不到呀。

    就算自己真的做到改过了，但在那之前，谁敢质疑自己？

    这样的环境下，自己适合执教数学吗？

    就算之前骂得再凶，自己再爱面子，但在思考事情的时候，法爷们还是很实际的。因为不实际也不行，迷地不比地球，这里是真的会有丧命程度的凶险。假如因为面子问题，就要强撑着自己的态度，在生死关头的时刻，死神会否看在自己的面子上，就饶过