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分卷阅读10 (第3/4页)
“小徒弟,你看这个噢,是紫苏叶……”一转眼,正看到凌敬拭去眼角流出的一滴生理泪水。“岳林静!你走点心行吗?我让你跟出来可不是换个海拔打瞌睡的!” “抱歉,老师,生物钟还没调过来。”凌敬觉得喊师父什么的还是太奇怪了点,同是师长,同是尊称,老师比较顺耳。为此,卜易远还和凌敬争论了许久,当然,最后仍以卜易远的妥协收尾。 看凌敬这次道歉道的还算诚恳,不似过去那样敷衍,卜易远便不与他计较。 众所周知,国医历时悠久,是传统文化的瑰宝。而随着人类脚步的前进,科技进步与传统文化的继承却是负相关,往两个方向变动。国民意识的浅薄、物质资源的稀缺以及低廉的回报,让这门本该精贵的技艺日渐没落。国家倡议发扬保护,却没有相关的政策和福利支持,更没有对现有环境采取措施进行改善。人民认为纯粹的喜爱或精神上的追求不足以取代利益的获得,由此使得情况日渐恶劣。 凌敬知道国医内涵深厚,势必保留着一些古老的行医方式,却不知道连药材的获取也要效仿许多许多年前的大夫,每日上山采,再自己晒干炮制。 就是不知道卜易远这番,是一丝不苟,精益求精,还是节约成本,利润最大化,或者只是闲来无事,折腾折腾。 “老师每天都起这么早?” “不是。”顿了顿,“今天带上你才特别晚。” 凌敬:“……” 卜易远朗声大笑。 待他笑够,凌敬才又问:“为什么不请几个人来帮忙?” 凌敬过渡的自然又平静,丝毫没有被捉弄的窘迫,卜易远觉得没意思,
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