47 万家节1 新的民奴体制（纯剧情章，可不看） (第2/7页)

统治权普及教育，但民教处只负责幼儿园到大学的范围，以及被强制来重修和再教育的。大多民众一跨出校门，基本就是宣传部的职责了。

    往年，民教处最头疼的就是那些偏远山区的教育覆盖，为此出台了很多政策，从银行账户开立到各种事项的背景调查都会查证是否接受过完整的家规教育，要把缺失的课程补上，才能顺利通过。

    除此以外，万家还有一个特殊的体系，叫民奴。不入奴籍，在担任民奴期间，按主家规矩行事。这部分人成为民奴后，也会先到民教处接受家规教育。但以前的民奴只针对军兵补足，说白了就是炮灰和重体力劳动，大多是底层民众或者犯了轻罪的人。

    但万行衍今年却要对民奴做一个很大的改革。

    他要把集团外围的岗位开放给民奴，吸纳人才，这是万家首次对民众开放主家的工作岗位，可以算是动了主家一部分人的蛋糕。

    卓家长本来想劝万行衍过两年再动这个体系，可万行衍要收军队，光靠铮行不够，他需要这个体系。他要在军队底层也培植一部分力量，一部分感激家主，支持他的舆论。

    三个大的改革方向：第一，主家教育分为普及＋选修两大块，想进集团的人，就要多修学分，什么职位修什么学分都要细化。第二，民奴将来可能也要分级，待遇权力和责罚各不相同。比如民奴一级和三级犯了同意的错误，一级可能只要罚款，三级则可能上升为体罚。第三，在民奴中同样设立考核制度，不合格会有降级的可能。

    家奴虽然受制颇多，可在许多方面却也有着明显的优势和地位。但不是人人都有资格入奴籍，也不是人人都想入奴籍，民奴可以让万行衍在集团里