17．学习与传授 (第1/7页)

    “左林大哥，真的要学这个？”燕映雪看着纸上密密麻麻的间架复杂读音拗口的字母，可怜兮兮地问。

    燕映雪自小在中英双语的环境里长大，后来又有了个“小奶奶”教她写书法，其他孩子学得愁眉苦脸，家长cao心得上窜下跳的语言问题从来没有困扰过她。可是，忽然之间，她喜欢的左林大哥要教她一种神奇的语言，彻底让燕映雪告别了可以凭着小聪明读书的幸福生活。

    这个语言真的很神奇呀。这世界上居然能够有那么难的语言。想出这种语言的人怎么没把自己的脑袋想破的？这是现在燕映雪最大的好奇了。

    “把字母表背出来哦，明天要开始教你点新的东西了。”左林亲昵地捏了捏燕映雪的鼻子。

    字母表自然是没什么美感可言，偏偏通用德鲁依语不是那种可以一边教字母一边学单词的语言。只有先背出了字母表，开始学习词汇和表达方式了，燕映雪才能逐渐了解到这门特殊的语言和天地自然万物呼应的美感。

    虽然觉得很难，燕映雪还是勉为其难地认真背着字母表。因为，左林大哥哥可是许诺了相当多的条件的，那棵结满了明黄色的纹香果的小树，让燕映雪垂涎不已。从来没有一种植物的香气能够那么清幽神秘经久不散，带上一颗在身边，可以保持一天的好心情。还有可以提高动物智慧的特殊的宠物食品配方，也让燕映雪非常心动。上次和左林出去玩的时候看到的那只小狐狸几天不见，居然自己找上门来，那天清晨看到小狐狸躺在门口的垫子上，让燕映雪足足兴奋了两天，能够让小狐狸越来越聪明