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目所及，无法纵览全天下。”

    胤礽：“对对对，还有科举八股取士选拔上来不懂得做实事却会写一手好文章的官员，他们任人唯亲，使唤底层小吏做事，也助长了孝敬之风。要杜绝这些，提拔有用的人，那就增加考试，做官就不用考试了？做礼官要懂礼，做吏官要懂人事，做财官要懂算账，儿臣觉得‘绩效考核’是个好词儿，汗阿玛了解一下？”

    康熙：“……”

    考了天下学子，又考了兄弟们还不算，增加了科举考核，现在又开始想要考官员！

    康熙恨铁不成钢：“朕还当你能想出什么主意来，怎么就整天与考试过不去了？保成啊，你可长点儿心吧！”得罪了天下学子不够，得罪了兄弟不够，还要把朝臣都给得罪光不成？

    “那您说，还能有什么方法可以帮助您更加直观地选拔人才？只有进行职责明确的量化考核，将俸禄与其联系上，这叫做绩效，对大家进行奖优罚劣，这才能挣脱任人唯亲的旧方法，并可以长远推行下去的好办法。”

    康熙静默许久，私心里觉得胤礽说得极有道理，纵览全局，又觉得现在就搞这些时机不够成熟，为时过早。

    “考核官员之事以后再谈。”

    这就像是在烧菜，吏治的浑浊如同下锅前没有洗过的菜，得先清洗干净了，才能下锅去烹饪，做出美味佳肴来。

    次日，在吴正治的示意下，陈廷敬递上来一份奏折。

    奏折中提到：崇尚节俭是使官员清廉的好办法。

    贫穷的人做事从俭为人所讥笑，富有的人铺张浪费为人们所赞叹，这会助长人们心中的欲望，让人们为了虚荣而追寻富有，一旦