第230章 光学实验 (第2/4页)

本来也不会全做。

    所以给学生配备的实验器材，也就那么几类：碰撞、平抛、匀速圆周、气体定律、油膜、传感器应用什么的。

    电磁学和光学比较复杂，有一定危险性，一般是教师演示。

    “所以，没做过。”英子学着池远耸了耸肩，随后看向平板玻璃和平凸玻璃。

    她心底已经有了方案。

    “一般测量液体折射率比较精确的是掠影法和牛顿环法。”

    池远自信地笑了笑，接上她的话：

    “但掠影法需要毛玻璃和三菱镜，而牛顿环需要凸透镜和平面玻璃就行，所以，只能用牛顿环法，我说得没错吧？”

    说完，他还挑了挑眉。

    “看得很仔细嘛。”

    英子和他对视了一眼，默契地笑了笑。

    虽然是第一次做光学实验，但他们想到了一块。

    “你也差不多，这样，我画实验图、组装仪器，你写原理、推公式。”

    “好。”

    二人本就不是墨迹的人，直接分工合作。

    池远先是在一堆器材里找到了平凸玻璃、平板玻璃、黄光光源、读数显微镜。

    这个实验的原理并不难。牛顿环是一种薄膜干涉现象，光的干涉图样是明暗相间的同心圆环。

    只需要用一个曲率很大的凸透镜与沾上未知液体的平面玻璃接触，在光源照射下，用读数显微镜进行观察即可。

    而动手能力一直是池远的强项，这能比捣鼓固体小火箭难？

    很快仪器便被组装完成，他又低头画起了光路图。